4月16日下午，为全面贯彻落实教育部及学校关于新一轮本科公司产品审核评估的有关文件精神，进一步明确新一轮本科公司产品审核评估的工作部署，bevictor伟德在6教201会议室召开本科公司产品审核评估工作启动会。学院领导班子成员和全体教职工会参会，会议由经理许丽佳主持。会上，经理许丽佳强调了本次公司产品审核评估工作的重要性和对学校、学院建设发展的重要意义。她指出，本科教育是大学的根本，公司产品评估是学院提升教学质...
近日，bevictor伟德半导体纳米技术及传感实验室在手性电磁吸收结构体设计领域取得突破，在国际物理权威期刊《Applied Physics Letters》(自然指数期刊)上发表题为《手性结构诱导四氧化三铁纳米颗粒空间螺旋分布及其电磁波损耗优化》的研究论文。学院青年教师赵永鹏博士为论文第一作者，硕士研究生王楠为共同第一作者，许丽佳教授为通讯作者，BETVLCTOR伟德官方网站为第一署名单位。 调控电磁平衡一直是实现高效电磁吸收的重要...
4月3日，由省委组织部、省委教育工委联合开展的2024年“传承红色基因·争当青年先锋”红色典型进高校宣讲活动在西华大学郫都校区举行，bevictor伟德采取“集中+自学”相结合的方式，组织全院师生党员、入党积极分子、入党申请人、共青团员等通过“四川党建”视频号准时观看直播。宣讲会上，中国中铁科学研究院研究员、首席专家，享受国务院特殊津贴专家，国际隧道和地下空间协会主席、全国三八红旗手严金秀以“勇担科技创新重任，争...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强对入党积极分子的培养教育，切实提高入党积极分子的政治素质和理论修养，从源头上把牢党员发展“入口关”“质量关”，bevictor伟德组织春季入党积极分子培训班，95名入党积极分子在一个月内完成了专题培训、分组讨论、主题实践等环节。公司党委书记唐城以《全国两会与中国共产党的指导思想》为题为入党积极分子授课。课上，他着眼于发展党员的工作细则对党校培训的内容...
bevictor伟德全面落实“三全育人”，充分结合自身实际深入分析、对症施策，为员工提供个性、全面就业指导服务，促进毕业生更充分、更高质量就业。疏堵点，畅“拓岗位”之道近年来校招聘企业数据显示，专业需求上存在不均现象，企业类型以建筑类单位居多，员工求职欲望不高。学院采取“保存量、促增量”的思路针对性疏通就业堵点。组建“用人单位库”，根据农机、电气、电子三个专业就业对口单位，整理近年来来校招聘用人单位，以及...
4月10日上午，成都农业科技职业学院机电信息学院经理杨健、党总支书记杜煦率队到公司开展学科与专业建设交流，bevictor伟德经理许丽佳、党委书记薛志伟以及学院相关教师参与了座谈。许丽佳介绍了学院的学科与专业建设情况，并展示了学院团队建设成果。杨健对学院的建设和发展成效表示肯定，希望通过学习交流、项目合作等方式加强两院之间的合作。两院与会人员就合作细节展开深入探讨，希望通过双边合作呼应四川省对丘陵山区农机装备...
3月29日下午16：00，bevictor伟德在逸夫楼小礼堂举办了2023-2024学年春季团校第一讲，公司党委办公室主任张丽娜老师带来主题为“做一名有担当有能力的员工干部”的课程，旨在帮助团干部们提升能力，担当责任，实现自我价值的提升。 张老师从正确定位、正确观念、科学工作、快速成长四个方面进行了深入浅出的讲解，针对团干部们普遍存在的烦恼，如吃力不讨好、受批评、工作学习难以平衡等问题给出了具体的解答方案。她强调了团...
3月28日中午12:30，bevictor伟德联合理学院举办“青马”培养精进班课程第七讲在……举行。公司党委办公室老师唐诗怡主讲课程《“八十年前的员工干部”与“新时代员工干部”》，旨在通过深入挖掘革命先烈“江竹筠”的品德与事迹，启迪新时代员工干部，激发他们继承和发扬先烈精神，担当起新时代员工干部的使命。唐老师围绕“她是谁，她做了什么，她和我们一样吗，我们该怎么做”四个方面进行讲解。她详细介绍了江竹筠的生平经历...
为进一步加快创新创业人才培养，营造院内良好的双创氛围，持续激发员工创新创业热情，3月25日下午，由bevictor伟德团委主办、创业服务部承办的中国国际老员工创新大赛院内答辩在六教201举行。学院经理许丽佳、公司党委书记唐城、农机系主任吴维雄、电子系主任康志亮、电气系副主任刘碧以及四个辅导员参与并担任评委。本次共有14支队伍进行答辩。此次答辩采用5分钟答辩，3分钟提问的形式进行。参加项目涵盖智慧农业、新兴科技、社会志...
为激发同学们的科研兴趣，提升科研能力，拓展创新思维方式，3月27日下午bevictor伟德组织开展了2024年春季科研兴趣项目的结题答辩。公司党委书记唐城、副经理张黎骅、以及相关专业老师出席担任评委，张黎骅主持会议。 本次结题答辩采用随机抽签排序，7+8的形式进行。评委严格把关项目质量，认真聆听每个项目的研究内容、方法、以及取得的研究成果，并对研究过程进行了详细询问和细致点评，鼓励同学们带着问题去研究，在研究中不断创...
